1. 기본 생활태도가

바른 어린이(자주인)

- 기본생활교육의 철저

- 더불어 살아가는 사회생활 교육의 강화

- 화해와 협력에 기초한 통일준비교육

2. 창의력과 자주적 학습능력을

갖춘 어린이(창의인)

- 창의적 지성교육으로 미래형 학력 신장

- 2015 개정 교육과정의 효율적 운영

- 창의적 과학 교육의 충실

- ICT 활용 교육의 강화

3. 몸과 마음이 건강하고

특기를 가진 어린이(문화인)

- 체육 및 보건 교육의 중심

- 특기 적성 계발 교육의 활성화

- 환경 보전 교육의 내실화

4. 배려와 나눔으로 더불어

살아가는 어린이(세계인)

- 학교공동체 운영 정착

- 글로벌 인재 육성 교육

- 진로 교육의 강화

- 평생교육 체제의 강화

- 인권교육의 강화

- 환경 보전 교육의 내실화

1. 꿈나무 육성을

위한 독서교육

1) 도서관 활용 독서문화체험기회 확대

- 학생 도서도우미 조직 및 활용

- 학부모 도서도우미 조직 및 활용

- 다양한 독서퀴즈

- 다독아 시상

- 도서관 활용 수업 전개

- 꿈나무 독서 금, 은, 동장제 운영

- 방학중 도서관학교 운영

2) 창의적인 독서행사 실시

- 독서화 그리기, 독후감 쓰기, 독서논술대회 실시

- 독서골든벨 행사 실시

- 책 읽어주는 어머니 아침시간 운영

- 독서행사-독서퀴즈, 책갈피선물, 북데이, 추억의 뽑기

2. 탐구능력 신장을 위한

창의 과학교육

1) 창의과학축제

- 과학상상그리기, 로켓과학, 로봇과학, 기계과학, 전자과학, 과학탐구토론 대회 운영

- 자연관찰탐구대회, 과학탐구실험대회

2) 사이언스데이 운영

- 과학창의 부스 운영

- 과학동아리별 활동 코너 운영

- 과학특강

3) 창의적 학습결과물

- 1인 1탐구 활동-보고서, 포트폴리오, 창안품

- 재활용품을 활용한 창의성 작품 만들기